Nhiều trường mầm non tại TP. Vũng Tàu vẫn chịu cảnh tạm bợ, trong khi các dự án xây dựng mới trường lớp lại phải chờ huy động được vốn từ xã hội hóa. Trong ảnh: Cô trò trường Mầm non phường 6, TP. Vũng Tàu trong giờ ăn. Ảnh: Minh Thiên

TP. Vũng Tàu có 16 trường mầm non công lập và bán công thì 7 trường đã xuống cấp trầm trọng. Tuy nhiên, đến thời điểm này, nhiều trường trong số đó vẫn còn phải “chờ” xã hội hóa để được sửa chữa nâng cấp.

ĐI HỌC NHỜ VÌ TRƯỜNG XUỐNG CẤP

Sau một năm chờ đợi, đến nay trường Mẫu giáo phường 3 vẫn tiếp tục học nhờ tại cơ sở 2 của trường THCS Huỳnh Khương Ninh. Đây là những phòng học tạm và cũng đã hư hỏng, xuống cấp. Khi tiếp nhận cơ sở mượn tạm, các cô giáo mầm non phải trang trí, sơn sửa cơ sở này để cố gắng “biến” 4 gian phòng học của bậc THCS phù hợp với đặc trưng của bậc học mầm non. Cô Nguyễn Thị Ngọc Lan, Hiệu trưởng trường Mẫu giáo phường 3 cho biết: “Từ phòng ăn, ở cho đến sân chơi, hệ thống nước rửa mặt rửa tay… chúng tôi đều phải cải tạo lại hết”. Thế nhưng việc tổ chức phòng học riêng cho từng nhóm tuổi rất khó khăn vì nơi này chỉ có vọn vẹn 4 phòng, trong đó 1 phòng dành làm phòng bếp 3 phòng còn lại phải chia thành 7 lớp học. Cô, trò đành phải cố gắng khắc phục bằng cách ngăn đôi, tách thành 2 nhóm lớp trong cùng một phòng học với khoảng 60 trẻ.

Xa trung tâm TP. Vũng Tàu, trường lớp mầm non trên địa bàn xã Long Sơn lại quá thiếu thốn, chưa đáp ứng được yêu cầu dạy và học. Ông Nguyễn Văn Mai, Phó chủ tịch UBND xã Long Sơn cho biết: “Hệ thống trường mầm non tại xã Long Sơn không đáp ứng yêu cầu đến trường của con em nhân dân trong xã. Chúng tôi rất mong thành phố sớm xây dựng cơ sở mầm non. Tỉnh cũng đã có kế hoạch xây trường Mẫu giáo Tuổi Thơ ở xã long Sơn nhưng đến nay sau 5 năm có kế hoạch xây dựng nhưng công trình trường mẫu giáo Tuổi Thơ vẫn chưa được ghi vốn”. Năm học 2007-2008, xã Long Sơn có duy nhất 1 trường mẫu giáo công lập Tuổi Thơ với 3 cơ sở. Nhưng cả 3 cơ sở đều là những phòng học cấp 4, tuổi thọ trên dưới 20 năm, nên đã hư hỏng, xuống cấp trầm trọng, chỉ cóù thể tổ chức dạy và học 1 buổi. Bước vào năm học 2008-2009, một cơ sở của trường mẫu giáo Tuổi Thơ nằm ở thôn 1, do không còn bảo đảm an toàn khi sử dụng, nên trường đành bố trí học tạm tại cơ sở cũ của trường tiểu học Long Sơn 1.

BAO GIỜ ĐƯỢC XÂY MỚI?

Năm học 2008-2009, TP. Vũng Tàu có 30 trường (trong đó có 16 trường công lập, bán công) và 116 cơ sở lớp học, nhóm trẻ gia đình ngoài công lập. Dự kiến năm học mới huy động ra lớp 12.000 cháu/460 lớp. Trong 7 trường mầm non công lập, bán công xuống cấp thì trường mầm non phường 3, Sơn Ca, 19-5 và Tuổi Thơ đã được thiết kế, dự toán xong nhưng lại phải chờ huy động vốn theo phương thức xã hội hóa.

Mới đây, tại cuộc họp chuẩn bị cơ sở vật chất đầu năm học mới, ông Phan Châu Phi, Giám đốc Sở Giáo dục- Đào tạo cho biết: hệ thống trường lớp trên địa bàn TP. Vũng Tàu còn mỏng, đòi hỏi xã hội hóa lớn mới có thể đáp ứng nhu cầu học tập của con em trên địa bàn, bằng cách khuyến khích các nhà đầu tư xây dựng. Riêng khu vực Chí Linh đã có 4 nhà đầu tư xin được xây dựng trường mầm non, trường mầm non phường 3 đã có 1 nhà đầu tư đề nghị được đầu tư trên dự án đã thiết kế. Và có khả năng trường mầm non phường 3 sẽ được “xã hội hóa”. Thông tin này làm cho giáo viên và các bậc phụ huynh không ít hoang mang. Cô Nguyễn Thị Ngọc Lan, Hiệu trưởng trường Mầm non phường 3 cho rằng: “Chuyển qua cơ sở này, nhà trường gặp không ít khó khăn. Tuy nhiên, đa số học sinh ở đây thuộc diện gia đình nghèo, không có điều kiện để chuyển con đến học các cơ sở tư thục có học phí cao nên số học sinh vẫn bám trường, bám lớp chờ đợi cơ sở mới. Mặt khác, các cháu ở đây là con em dân lao động nghèo nên việc xã hội hóa trường lớp mầm non sẽ khiến họ gặp khó khăn, cơ hội đến trường của các cháu sẽ rất ít”.

Học sinh mầm non phường 3 sẽ phải học nhờ đến bao giờ? Ảnh: Minh Thiên

Mục tiêu của việc “xã hội hóa” là khuyến khích thành lập các cơ sở giáo dục, đào tạo ngoài công lập; chuyển một số cơ sở công lập sang loại hình ngoài công lập; khuyến khích các doanh nghiệp, các tổ chức kinh tế xã hội và nhân dân đóng góp kinh phí, đất đai xây dựng trường… Soi vào thực tế, đối với trường mẫu giáo phường 3 khi bàn giao cho tư thục có nhiều bất cập. Vì trường mẫu giáo phường 3 nằm trên vùng dân cư nghèo, học sinh vì thế sẽ càng khó có cơ hội theo học. Trong khi đó, cơ chế hoạt động dành cho loại hình trường ngoài công lập hiện chưa rõ ràng, cụ thể; các chế độ chính sách dành cho giáo viên ngoài công lập còn nhiều thiếu sót, hạn chế – sẽ là một cản trở rất lớn khi chuyển đổi từ trường công sang trường, lớp tư thục. Và có thể dẫn đến việc giáo viên đang dạy ở loại hình trường công lập sẽ không thích dạy ở trường ngoài công lập.

Về chủ trương xã hội hóa để tăng nguồn lực, nhiều ý kiến cho rằng, nên thực hiện chuyển các trường mầm non bán công sang công lập vì hiện nay hệ thống trường công lập ở địa bàn TP. Vũng Tàu còn yếu kém. Mặt khác, cần khuyến khích các doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân đầu tư xây dựng trường tư thục. Đối với ngành học mầm non khuyến khích nhà đầu tư mở trường mầm non tiếp nhận độ tuổi nhà trẻ (dưới 3 tuổi) vì hiện nay trường công lập không đủ điều kiện để tiếp nhận độ tuổi này. Thứ hai, đối với đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý ở các trường tư thục cũng cần có các chế độ ưu đãi, quyền lợi như trường công. Thứ ba là vấn đề đất đai, thủ tục thành lập trường, nhà nước cần thực hiện việc quy hoạch, giao đất “sạch” và có địa chỉ cụ thể cho nhà đầu tư tìm đến. Đồng thời, các chính sách về vay ưu đãi, miễn thuế… cũng cần sớm được thực hiện.

Về phát triển hệ thống mầm non tư thục, ông Võ Văn Lương, Trưởng phòng Giáo dục Đào tạo TP. Vũng Tàu đã thẳng thắn chỉ ra những bất cập sẽ nảy sinh khi thực hiện chuyển đổi toàn bộ mầm non bán công sang tư thục trên địa bàn thành phố. Ông cho biết: Trên thực tế các dự án xây dựng trường mầm non hiện đã được UBND tỉnh phê duyệt nhưng quá trình triển khai xây dựng lại gặp nhiều khó khăn, vướng mắc về thủ tục hành chính và tiến độ thi công như đền bù giải tỏa mặt bằng, giá vật tư không ổn định… Bà Nguyễn Thị Bạch Ngân, Phó Chủ tịch UBND TP. Vũng Tàu cho biết: Nguồn lực tập trung cho xây dựng cơ sở mầm non đang bị chững lại, mới chỉ giải quyết nhu cầu trước mắt, về lâu dài cần được đầu tư. Đối với các dự án xây dựng trường mầm non công lập do thực hiện chủ trương xã hội hóa phải dừng lại để xây dựng đầu tư, đề nghị tỉnh cho triển khai thực hiện trở lại để kịp thời phục vụ nhu cầu học tập ngày càng tăng trên địa bàn TP. Vũng Tàu.

Thảo Phương

Hiện nay, toàn thành phố chỉ có duy nhất một trường mầm non công lập và một nhà trẻ, còn lại là các trường bán công, tư thục và nhóm trẻ gia đình. Có những địa bàn người dân quá nghèo như Long Sơn, phường 11, phường 12, phường 3 là dân lao động nghèo, sống tạm cư, rất khó cho việc tiến hành xã hội hóa. Đây là bài toán cần phải cân nhắc kỹ. Nếu thực hiện chuyển đổi toàn bộ bán công sang tư thục thì bộ phận dân cư nghèo, công chức thu nhập thấp liệu có đủ khả năng để cho con theo học hay không. Họ buộc phải gửi con vào các nhóm lớp tư thục, nhóm trẻ gia đình chất lượng không bảo đảm. Trong khi các nhà đầu tư bỏ vốn xây dựng trường họ cần được hoàn vốn và thu lãi. Theo đó, cần có quy hoạch phù hợp để tạo sự cân bằng trong giáo dục. (Ông Võ Văn Lương, Trưởng phòng Giáo dục - Đào tạo TP. Vũng Tàu)